论立法机关中利益集团的产生及其作用限制

利益集团通过选举代表的方式进入立法机关。基于集体行动的理论，那些具有共同利益的利益集团的代表能够拥有较普通民众选举的代表更强的行动力和指向性，进而导致立法机关中议员代表利益集团的利益诉求而罔顾民意的情况日益严重。这种立法的卡特尔化会带来公共福利减损、立法政策偏袒等后果，还往往会造成制度的僵化。控制利益集团必须加强立法程序的建设，加强对于提案及法规违宪违法审查的监督工作，以维护立法的公正性与民主性。     

数字电视条件接收系统的加扰算法芯片设计

简要介绍了DVB数字视频广播条件接收系统中通用加扰算法的原理。基于Altera公司StratixⅡ系列的FPGA,底层各模块采用硬件描述语言(Verilog HDL)进行描述,顶层采用原理图设计的方式,设计出采用DVB通用加扰算法的加扰器。利用Quar-tus Ⅱ7.2进行编译、仿真,从对编译及各模块的仿真结果分析,块加密模块与流加密模块的最高时钟频率分别达到229.89MHz与331.27MHz,达到了设计要求。最后在FPGA上测试表明:本设计可以应用于实际TS流的加扰。     

一种基于样本块的图像超分辨率方法研究

提出了一种在马尔科夫网络框架下基于样本块的图像超分辨率算法。算法根据相似性选取多个样本块作为图像重建的候选,在候选集中计算图像块先验概率和图像块之间的相容性,最后在马尔科夫框架下选取最优图像块,合成最终的高分辨率图像。实验证明本文提出的算法具有较好的超分辨率效果。     

用补充法测物体的转动惯量

三线摆是研究转动惯量平行轴定理的重要仪器之一。在测量中使用传统方法用三线摆测量物体转动惯量时误差往往过大。而用补充法将两物体分别置于三线摆下摆盘的上下，使两物体的整体重心在下摆盘上，从而大大降低误差。     

帐篷映射归宿的完整性探析

应用三进制方法完整地研究了帐篷映射的动力学特性．当初值x0=0，1时，经帐篷映射迭代后的最终归宿为x∞→0；当x0 [0，1]时，x∞→-∞．当x0∈（O，1），x0为有限位小数时，x0→0或-∞；当x0为循环小数时，x∞将处在周期轨道上或趋于-∞；当x0为不循环小数时，x∞将处在混沌轨道上或趋于-∞．     

多输入非线性串级系统的自适应控制

对一大类含有未知参数的多输入非线性串级系统 ,基于 backstepping递推设计方法 ,进行了自适应控制设计。当自适应控制律作用于该系统时 ,闭环系统的所有信号是有界的 ,并且原系统的状态收敛于零.     

浅谈馆刊在深化读者服务中的作用——从阮冈纳赞五定律谈起

由阮冈纳赞的《图书馆学五定律》开篇,探讨了在信息环境下图书馆读者服务工作的新变化.从工作实际出发,介绍了浙江科技学院图书馆馆办刊物《信息参考》的办刊宗旨、栏目设置和发展设想.《信息参考》创办5年来,内容紧紧围绕学校的教学、科研,在传播途径上采用多元化形式,拓展了读者服务内容,促进了图书馆与读者之间的交流与沟通,深化了读者服务.     

西归中阿魏酸和佛手柑内酯提取工艺研究

目的:优选西归中阿魏酸和佛手柑内酯的提取工艺。方法:采用超声提取,分别通过单因素试验和L(934)正交试验,研究了提取次数、提取时间、提取温度和固液比四个因素对阿魏酸和佛手柑内酯含量的影响。结果:最佳提取工艺为A3B2C1D2,即提取次数为3次,提取时间为50 min,提取温度为55℃,固液比为1∶5。结论:该工艺简便、可靠,可为西归的进一步开发利用提供参考。     

敏感性陈述句研究的实证方法

目的:提出一种用眼动指标对敏感性陈述句加工进行研究的方法,以避免敏感性问题带来的负面效应。方法:先通过自编问卷提取典型的敏感性陈述句,再通过眼动仪获得相关兴趣区的眼动指标,然后根据这些指标比较相关区域的加工情况。结果:被试(n=208)社会道德观、政治态度和个人隐私等3个维度总分分别为:29.560±5.347,32.700±7.133,29.370±9.243,总分在三者之间差异具有统计学意义(F=13.222,P<0.01);在被试(n=40)筛选出的6个关键词中,对"卖淫"的注视时间最长(596.460±305.737 ms),而相对注视时间(8.538±5.471)最短;对"民主"的注视时间最短(363.361±248.781 ms),但相对注视时间(11.687±6.882)居中,因而不同敏感性词语加工之间的差异具有不同的特点。结论:提出的用眼动指标的方法能有效地检测出个体对相关内容的加工情况,为敏感性问题的统计和研究提供了依据。     

从产学研结合谈高职院校品牌的创建

高职教育发展比较迅速,规模和结构日趋完善,但目前还没有形成一批象本科院校那样的品牌高职院校。从市场需求和竞争来看,实施高职院校品牌战略,关系到高职院校的自身生存和今后发展。作者从产学研结合角度就人才培养、科学研究和社会服务等方面探讨高职院校的品牌建设。